修辞中词语该如何锤炼
一.词语意义的锤炼
修辞中词语意义锤炼呈现出的总体趋势是：虚词向实词移动，在实词里边，述谓性弱的词语向述谓性强的词语移动。例如：张迥在《寄远》中写道：“蝉鬓雕将尽，虬鬓白也无。”而齐己却将其“白也”二字改为“黑在”。张迥拜齐己为一字师。张橘轩在《春早》中写道：“半篙流水夜来雨，一树早梅何处春？”元好问将其“一树”改为“几点”。
从上面的两个例子中，为何齐己和元好问要改字，我想二者作为著名的诗人，一定有他们的道理，下面我就详细举例说明词语锤炼的必要性。
据宋代欧阳修的《六一诗话》记载，有个姓陈的士人偶尔得到一本杜甫诗集的旧本子，在《送蔡都尉诗》中，有一句“身轻一鸟□”，在“鸟”的后面缺了一个字，陈公和几个客人各用一个字给他补上，大家分别补成“疾”、“落”、“起”、“下”和“度”，都不能定下来。后来找到一个没有缺字的“善本”，一查，才知道杜甫的原诗是“身轻一鸟过”。这两句上句写蔡都尉善于纵跃的轻身功夫，下句写他善于使枪。“一鸟过”写他跳跃如飞，用“过”字写出他跳得又高、又快、又轻，在诗人眼里就像一只鸟飞过那样。“过”虽是一个平常的字，用在这里却生动的把蔡希曾都尉的高强本领表现出来了。
唐代大诗人杜牧在《答庄充书》中说道：“意全胜者，辞愈朴而文愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙。”陈望道先生也曾说过：“追求寻常词语的艺术化。”所以，我们在作文创作时，不应刻意追求华美的辞藻，而应仔细揣摩几个近义词之间的细微差别，认真锤炼之后再去应用，无论是动词、形容词、名词、数词还是副词，都该如此，这才是词语锤炼的真正意义所在
二.词语锤炼的要求
法国著名作家福楼拜说：“描写事物，唯有一个名词；要赋予动作，唯有一个动词；要看到它的性质，唯有一个形容词。”这段话是说：要描写一个事物、一个动作或一个事物的性质，就只能用这个词而不能用别的词；如果还能够用别的词来替代的话，那就说明所用的这个词还不够准确、贴切。
（一）、用词要准确、生动
第一，思想上一定要重视。锤炼词语这种基本功不是一两天就能练好的。但是，世上无难事，只怕有心人。只要思想上重视，有练好的决心，再掌握一些锤炼词语的方法和技巧，就一定会形成这种能力。
第二，要不断丰富自己的生活知识。一个人生活知识丰富，语言才会丰富。见闻狭隘的人，哪有可能掌握大量词汇呢？脑子里对某种事物毫无所知，又怎能对它进行准确、生动地描绘呢？
（二）、用词要多样化
第一，平时重视广积词汇，特别是近义词。对于积累的近义词，还要注意区别它们在感情色彩、适用范围、语意轻重、搭配习惯、使用场合等方面的差异。
第二，行文时，时刻想着根据需要做到用词多样化。要考虑语言环境，要从当时当事的实际需要和表达的目的出发，选词、用词。
第三，写完文章后，要反复诵读、吟咏。一旦发现用词重复现象，就要一而再、再而三进行修改，不怕麻烦。
第四，用词提倡多样化，但不能自己“造”词。自己“造”词虽然不犯法，却使读者模糊，这不好。
三.词语锤炼的目的
（一）、准确明白，避免繁冗
这是用词的最起码的要求。既避免苟简，又要避免繁冗。李渔说：“意则期多，字则期少。”姜夔也曾说道：“句中无余字，篇外有余意。”鲁迅在《答北斗杂志社》中说：“文章至少看两遍，删去无用的字、句、段。”所以，词语的锤炼主张“繁简得当，当繁则繁，当简则简。”
（二）、稳妥和谐、新鲜生动
汉语的特点是单音节表意，元音占优势，每个音节都有声调，这些特点给修辞在语音上提供了一些音乐性，汉语中构成音乐性的因素不少，如声调、双声叠韵、叠音和押韵等，使语意鲜明突出、表情细致生动、语音和谐流畅、悦耳动听。从而抓住读者和听者的兴趣，吸引读者。
四.词语锤炼在现实生活中的应用
在社会发展趋向全球化，多样化的今天，语言公关成了人才竞争的一大特色。从美国总统的竞职演说到今天的面试潮流，大学生辩论赛，无不体现着语言的重要性，尤其是独特的，新颖的，具有亲和力又不失煽动性的语言更是成为了一种文化的财富。
例如：相声演员冯巩可以西装笔挺地用高八度且搞笑的语调说：“亲爱的观众朋友们，我想死你们啦！”而美国总统在圣诞节直播节目中正装出席，步伐矫健，神情自若中略带微笑，沉稳真挚地说：“我亲爱的国民，在这辞旧迎新的烂漫日子里，时刻挂念你们的我在此祝福你和你的家人幸福安康！”冯巩和美国总统所选择词语的不同，是由他们的身份、职业和所代表的群体不同所引起的，所以我们经常说：“见什么人、说什么话。”这是有原因的。所以在日常生活中，仍然需要词语的锤炼，只有认真锤炼词语的意思和意义，才能更好地在日常生活中运用和交流。
正如英国的路德维希?维特根斯坦所说的：“一个新词好像播下的一粒新种，每天早晨，你必须重新掀开废弃的碎砖石，寻访生机盎然的新芽。”我们需要经常精心思考，潜心锤炼，才能让我们的思想随着语言的精妙而变得更加丰厚！
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