四年级作文：给未来的我一封信

TIPS：本文共有 1310 个字，阅读大概需要 3 分钟。

这篇作文是一名四年级学生写给自己二十年后的信，展望未来并表达对自己的期许和祝福。通过这封信，孩子可以想象自己二十年后的生活，并在未来的信中勉励自己努力学习、坚持梦想，展现出对未来的美好愿景和对自己的成长的关注。作为一名四年级学生的作文，这封信可能会充满童真和天真的想象，感染力十足，富有独特的情感色彩。通过这封信，读者可以看到孩子对未来的美好期待和勇于追求梦想的努力，同时也能感受到孩子对自己的成长和未来的热切关注。

给二十年后自己的一封信

阳光作文三年级班：李宇佳

修改提分指导教师：黎奇凡

未来的李宇佳：

你好！

当你读到我这封信的时候，应该是２０２５年的８月２２日。可是，我在写这封信的时候，还是２００５年８月２２日。我们相隔了２０年。上帝真是不公平，由于他的安排，你对我了如指掌，知道我干过什么，有我所有的照片，甚至知道我的心里话，但我对你却一无所知，我真的很想了解了解你呀！你能猜到我是谁吗？———我就是２００５年的李宇佳。

我马上就要读小学四年级了，现在是２００５年的暑假，也许别的小朋友正跟着爸爸、妈妈在海边度假，也许其它的小朋友正在家里玩。而我呢？现在还在作文班的教室里学习。前几天，老师为我们读了一篇文章——《五十年的守护》，写的是一位老师把他的３１位学生写的作文《未来的我》守护了５０年，然后一一寄给了他们，同学们看到儿时的作文，非常地感动。黎老师也给我们提了一个建议，也可以把自己的愿望、理想、梦想写在作文里，帮我们保存２０年，然后再寄给我们，于是我就想到给你写这封信。

２０２５年的李宇佳呀，你现在好吗？我真想知道你现在的样子。在你读我这封信的时候，你是什么样的呢？我猜你在美国读博士已经毕业了，我猜你现在一定在一个著名的研究所里从事科学研究工作，我猜你已经成功研究出起死回生的药水，因为你的发明，那时的人或可爱的小动物如果病了、受伤了、死了，你只要在他们的脑门上滴上一滴，就会活过来，而且还会年轻１０岁。你还做出了许多有用的发明，给人类带来了许多的帮助。我想，一定会是这样的。因为老师说过：“小时候你怎么想，长大了你就会怎么样。”读博士、当科学家这一切都是我现在的愿望和梦想。

我要把这个理想铭记在心底，为了实现它，我要天天努力学习。在取得成功的时候，我不会骄傲，我会进一步追求更高的目标，当遇到困难的时候，我不会被困难吓倒，我会克服困难，永不放弃。我要让２０年后的自己灿烂无比，就像一颗璀璨的明珠，在夜姑娘的映衬下闪闪发光。

每天都辛苦的学习，写很多很多作业，真苦呀！但我一想到２０年后的你会实现理想，能获得成功，我就会浑身充满力量。

如果２０２５年的时空隧道开通了，那该多好呀！那你一定要写封信给我，告诉我你的情况，好吗？如果我收到你的信，我会更加努力的。

祝：

事业有成！

全家幸福！

２００５年的李宇佳

２００５年８月２２日

致同学、家长的话：

为了帮助同学们爱上写作；

为了让孩子们的好作品得到长辈们鼓励的掌声；

为了给孩子们的作文申请原创版权，让孩子们体会写作的价值；