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小学生发表抗癌博士论文，成为青少年科创竞赛新宠。近日，一名小学生在一场青少年科创竞赛中凭借其抗癌研究成果脱颖而出，引起了广泛关注。这名小学生的论文内容惊人，显示了远超当年奥数竞赛水平的科研能力和天赋。据悉，这样的现象在青少年科创领域并不罕见，越来越多的青少年开始在科研领域崭露头角，引发了人们对青少年科创竞赛的关注和讨论。这种变化也在一定程度上彰显了当代青少年对于科学与创新的热情和追求，为科技领域的未来培养了更多的人才。

近日，云南省昆明市一名六年级小学生以“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”项目，参加第34届全国青少年科技创新大赛并获第34届云南省青少年科技创新成果项目（小学组）一等奖奖项，更是获得第34届全国青少年科技创新大赛三等奖，这则消息引发社会极大关注。这件事情的本质再明显不过，一个小学生即使是一位百年难得一遇的天才也是几乎不可能写出如此高深的大作，背后一定存在父母的运作。经过调查发现，这篇研究论文其实是由其双博士父母研究所得，最后将成果落到了儿子的头上。中科院研究所出身的博士父母在该基因项目上本身具备丰富的积累，在儿子参加竞赛时给予了十足的帮助，完成了一系列研究操作以及自导自演儿子的“学术研究”过程。

这样的项目居然层层过审分别拿到了省级和国级的奖项!?这是真的很难以置信的。一个心智稍微正常的评审就能发现这不可能出自于一个小学生的作品，但是一层一层上去却并没有人关注这个问题，可想而知这个青少年科技创新大赛的背后已经形成了一套潜移默化的机制：更多关心项目申报的含金量和水准，却对作者是否原创睁一只眼闭一只眼。直到社会公众发现这么不寻常的事件，组织方才开始调查追问，难道一般大众的智商和专业领域了解程度高于这些评审专家？

事实当然不是如此的，这背后是换汤不换药的升学利益纠葛。十几年前全国奥数热的时候，就连我所在的乡村学校在我小学阶段也不得不开始这种高难度学习，不是因为大家对这个奥数非常感兴趣进而想要自主的深入学习下去，而是因为奥数和升学挂钩，奥数竞赛的高低意味着自己是否能被更优质的学校乃至名校保送就读。太阳之下无新鲜事，现在的青少年科技创新大赛与当年的奥数并无两样，两者都与名校升学挂钩。可怜天下父母心，作为掌握了“核心科技”的抗癌小学生父母自然是为孩子准备好了一切，这虽然破坏了公平，但是这样的条件放在哪一位家长上，谁会不去“帮助”自己的孩子呢？家长解释自己不了解相关要求作者自主完成的竞赛条款，这里的责任其实更多地落在竞赛组委会的身上，正是多年来睁一只眼闭一只眼以及从来不对申报项目进行审查，只关注项目含金量和自身竞赛品牌及水平才导致“父母做研究，子女拿成果”的现象发生。

当这些高技术含量的科创竞赛进一步成为孩子升学的重要阶梯，没有博士父母的孩子又该怎么办？当下一位家长为了孩子的未来，他又决定用自己的研究成果“帮助”孩子，而恰巧没被公众发现怎么办？当此类竞赛成为升学的工具，父母成为竞赛背后真正的参与力量，我们的儿童又该怎么办？最后，我们的教育应该应该如何解释这样的现象，又是如何公平合理地开展对每一个孩子的教育。

拒绝竞赛工具化，把孩子的还给孩子！这必须要求我们建立公平公正公开的竞赛制度，更重要的是理清这些竞赛和升学的关联关系，家长可以成为青少年的成长助力，但是绝不应该代替青少年自身成长。这样的学术造假的背后是一个家庭面临儿童升学的压力问题，是一个制度层面上的教育问题，更是全社会各阶层成人和儿童面临的巨大竞争焦虑。

扩大优秀教育资源供给，才是此类问题的最终解药，然而这条路任重道远，还需要很长的一段时间。

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