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《错别字风波 - 小学作文》是一篇关于错别字在小学生作文中出现的现象的文章。文章讨论了小学生在写作文时常常会出现错别字的情况,以及这种现象对学生的写作能力和语文水平的影响。文章还展示了一些典型的错别字例子,并对如何提高学生的语文写作水平提出了建议和措施。通过对错别字现象进行深入的分析和探讨,文章旨在引起读者对语文教育的重视以及对错别字问题的关注,同时为小学生提供正确书写的指导和建议。这篇文章旨在启发读者思考如何有效地帮助学生避免错别字,提高语文写作水平。
每年春节,中山公园都要举办隆重的元宵灯会,今年当然也不例外。
我看了一下景点,有猪年大吉、春来福到、鼓舞中华、春花长廊等。我心想:没想到有那么多景点,一定要看看都是什么样子的。
我来到《福满招宝山》灯组前,看到上面有一个五彩斑斓的美丽花球,下面有一只只“手”托着这个球,非常好看。我又蹲下来看了看它的文字简介,原来这是讲众手托起象征希望的幸福花球,我想,这个比喻意义太深刻了。我继续仔细地阅读了简介,看着看着,我便停住了:怎么把一幅画卷的“幅”写成了“副”?我心想,一定是错别字吧!我又往下继续看,果然,我又看到把“镇海人民”错写成了“镇海人们”。看完了“福满招宝山”我又去看了别的灯组,想不到又发现了不少简介上的文字错误,真不应该。
真是想不到,供大众欣赏的灯会上竟然会出现那么多的错别字,无异在的人们心头又平添了些许风波。看到这些错别字,我想,我们大家一定要认真学习好祖国的文字,从小养成规范使用语言文字的好习惯。
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