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“下课除非上厕所不许出教室”，“下课不能随意走动交头接耳”...伴随着9月开学季的启动，不少学生家长发现，几年前引发过争议的“安静的课间十分钟”正在卷土重来。从上午入校到下午放学，孩子们的课间时间除了上厕所不能出教室，就连中午午休时间孩子也不能在教室随意走动、说话，只能看书或趴桌子上睡觉。有家长形容，孩子上学如同坐牢，甚至有过之而无不及，因为就算是监狱每天还有一只两的小时放风时间。

早在2021年，教育部就提出“学校不得限制学生课间出教室活动”。但是两年过去，这种情况非但没有改善，反而愈演愈烈，甚至逼得孩子只能以上厕所为借口去厕所进行社交。更让人匪夷所思的是，有部分学校为了防止学生进行厕所社交，还在每个厕所设立厕所纪律委员，可谓是“管天管地还要管拉屎放屁”，不仅严重侵犯了孩子们的隐私权，也剥夺了孩子正常的社交活动。

从原因分析，学校把学生困在教室无非几个理由。一是老师上课拖堂，挤占课间时间给学生们“加餐”；二是学校为规避安全责任，不让孩子们课间玩耍，只准在教室安静地休息。然而这两大因素实际上都站不住脚。小学生大脑发育未完全，注意力集中时间最多不超过45分钟，挤占课间时间用于复习功课，属于本末倒置，有悖教育规律。而以安全为理由禁止学生室外活动更是因噎废食，只能暴露出学校和老师一味推卸责任的僵化思想。

2021年9月1日开始实施的《未成年人学校保护规定》第八条明确指出，学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。活泼好动是孩子的天性，社交更是作为人的基本需要，堵不如疏，比起一刀切的净值，学校更应该要做好保护和准备工作，帮助学生在户外活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、学会社交，为孩子创造一个美好童年。

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