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审美意境专题
解读顾随诗词:审美意境与文学价值
顾随一生涉猎颇多,有如诸名家词选校评、也兼顾小说、诗词、杂剧等文体之创作,但所谓人力有穷、斯思也有限。我们在承认其文史研究的治学高度之外,也不需要对其诗词水准太过褒扬。民国时期应当算作诸文人的陌路辉煌...
综合
2024-01-25 15:24
诗之魅力:探索七年级语文上册第一课时优秀教案
...验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。课时安排两课时课前准备学生:查字典解决生字词;熟读课文;以“妈妈,我想说爱您”为题,写一段话...
随笔
2024-01-18 10:37
咏鹅课文教案设计:培养学生对自然的热爱和文学鉴赏能力
...故事和作者的创作意图,激发学生对于诗歌的情感共鸣和审美情感。通过诗歌朗诵、情境再现等方式,培养学生的朗诵表达能力和想象力。同时,通过此诗歌教学,激发学生对于自然、动物的热爱和保护意识,提高学生的社会责...
知识
2024-02-01 12:37
望庐山瀑布:领略自然之美的教学实录
...导学生仔细读书,在读中去体会,去感受,培养了学生的审美意识和审美能力)师:谁来说说后两句是什么意思?生:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是说瀑布从三千尺那么高的地方落下来,是从天的最高处落下来...
综合
2024-01-05 19:32
华丽丽的鸾帷凤枕:一场虚幻的铺设
...有时代气息。本作品在一定程度上承载了中国传统文学的审美观念和精神价值,具有一定的思想性和艺术性,是一部具有深厚文化内涵的文学佳作。出自宋诗人欧阳修的《千秋岁·画堂人静》画堂人静,翡翠帘前月。鸾帷凤枕虚...
综合
2024-02-01 04:27
语文采薇精心设计 助力高三备考
...教学难点:1.对诗歌重点语句的鉴赏和品评。2.对诗歌的审美感知。教学过程:(一)直接导入(二)1.学生齐读课文,检测预习效果。2.教师强调重点字的读音。(三)文本研读研读1至3章学生齐读,教师适当点拨:注意节奏、...
热点
2024-01-18 07:54
蜀道难:穿越历史的教案设计
...写的蜀道之难及其载负的情感。2.进一步领略李白诗歌的审美情趣。二、教学重难点1.诗歌中新奇的意象及意境。2.多种艺术手法的分析,比如夸张、想象、比喻等。3.诗歌主旨的分析。三、课型新授课。四、课时1课时。五、课文...
随笔
2024-01-19 09:09
探访山西村:发现优秀教案的宝藏
...达能力,通过对当地民居、村庄风光的描绘,培养学生的审美情感和写作能力。同时,教案还结合地理、历史等学科知识,拓展学生对乡村发展、文化传承的理解,引导学生关注乡村振兴和保护传统文化的意识,为学生树立正确...
热点
2024-01-26 16:22
追寻苏轼心境:雨中花·夜行船诗词鉴赏
...极进取的人生态度,这是一个层面;追求超越现实功利的审美人生态度,力求无往而不乐,这是又一个层面;更多地从人性出发,执着于现实人生,随处表现出对生活和人生的热爱,这是第三个层面。这第三个层面与苏轼诗人的...
随笔
2024-01-29 13:05
蝶恋花·送春:一首古典诗词的赏析与鉴赏
...苦雨,又可从女作家不同风貌的艺术描述中领略到不同的审美韵致,从而丰富自己的美感经验。词中首先出现的是垂杨。“楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去”三句,描绘了垂杨的绿姿。这种“万条垂下绿丝绦&rd...
知识
2024-01-06 07:37
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