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音乐在儿童早期教育中扮演着重要角色。给孩子早教别漏了音乐启蒙，尤其是在培养阅读能力和记忆力方面起到关键作用。研究表明，儿童接触音乐可以帮助他们发展语言和听力技能，提高专注力和表达能力。而且，通过唱歌、跳舞和演奏乐器，孩子们可以提高空间感知和协调能力。此外，音乐还可以刺激大脑，促进记忆力的发展，帮助孩子更好地理解和记忆文学作品。因此，家长们可以通过在家中播放音乐、唱歌、教授简单乐器弹奏等方式，让孩子在欢乐中学习音乐，提高阅读能力和记忆力。在孩子的成长过程中，将音乐融入早期教育中，将会带来全面的教育启蒙效果。
这几年，给孩子上早教班成了育儿的一种新潮流。
很多妈妈热衷于能够提高学习成绩的早教班，比如珠心算、英语、拼音等。
但其实，从儿童发展和大脑发育的角度来说，有一项启蒙特别重要，那就是“音乐启蒙”。
01 音乐启蒙的这些好处，你都知道吗？
音乐在我们的生活中无处不在，能让我们放松心情，舒缓情绪，感受到快乐。那么对0~6岁的孩子来说，音乐有哪些好处呢？
1、音乐能提升孩子语言和阅读方面的能力
科学家通过核磁共振成像等技术，发现我们在阅读或做数学题时，大脑相应的脑区会被激活。而当我们听音乐时，大脑的很多脑区都会被一起激活，就像一场绚烂的烟火。
尤其是听觉皮层，它是大脑接收和处理声音的主要区域。不管是听妈妈讲话，还是听一段优美的音乐，孩子的听觉皮层都会被激活。
所以音乐启蒙能够训练孩子的听觉能力，加强他对音高、音色、节奏等的感知能力，增强语音意识，以及对语言文字的理解能力，为早期阅读打下基础。
2、音乐能促进大脑发育，提升智力
音乐能够增加孩子大脑的可塑性，创造更多的神经连接，加强不同脑区之间的交流，如视觉皮层、听觉皮层、运动皮层、前额叶皮层等。
尤其是演奏音乐，它能增强孩子左右脑的联结，使它们同时处理不同信息。
科学家发现，演奏音乐使大脑胼胝体（连接左右大脑的桥梁）的体积和活动都增加了，这样左右脑就能更高效地传递信息，协同工作。
3、音乐能提升孩子的记忆力
相信大家都有过这样的体验：读书时候，要背一篇课文很难，但要记住一首歌的歌词却很容易。
研究发现，音乐不仅能提升孩子的语言记忆能力，还能减缓老年人的记忆力衰退过程。
对于长期接受音乐训练的音乐家来说，他们的记忆力更是高人一筹，创造、储存和获取记忆的效率都更快。
所以说，想要提升孩子的记忆力，或者让他牢牢记住某些东西，就把它和音乐结合起来，记忆的效率会大大提升。
4、音乐能加强亲子关系，发展孩子的社交情感能力
音乐就像是一种世界通用的语言，能轻易拉近人与人之间的距离。
研究发现，生活在丰富的音乐环境中的孩子，他们和父母的情感联结会更牢固，家庭氛围也会更快乐。
有些家长不知道怎么陪孩子玩，其实陪他一起听音乐，唱儿歌，就是很好的亲子活动。
我们也可以用同样的方式教孩子结交新的伙伴，拉近和其他人的距离。
02 这样做音乐启蒙，一点都不难
了解了音乐启蒙的好处，有家长会问，“那是不是要送孩子去上相关的早教班，或者教他一门乐器？”
其实，在音乐启蒙中，除了演奏乐器，聆听和欣赏也是很重要的。
演奏乐器也不等于进行专业的训练。对年幼的孩子来说，跟着节奏拍拍手、敲敲鼓，同样是演奏乐器的方式。
下面就给大家分享一些在家也能玩的音乐启蒙游戏。
0-1岁
对于这个年龄的宝宝，我们可以给他播放一些比较安静的音乐，来起到安抚的作用。
游戏时间，妈妈可以给宝宝唱一些简短的儿歌。
洗澡、穿衣服的时候，把正在做的事情唱出来，不仅能给宝宝丰富的刺激，对语言发展也能起到很好的促进作用。
1-3岁
这个阶段，可以给孩子播放不同的音乐，让他跟着音乐跳舞、转圈、打节拍。
打节拍的时候，除了拍手、跺脚，还可以自制一些乐器。比如把米、豆子装在塑料瓶里，让孩子跟着节奏摇动。
还可以找一些节奏比较鲜明，有重复或押韵的儿歌来让孩子跟着唱，对孩子的语言发展和记忆能力都很有好处哦。
3-6岁
欣赏音乐是一种很重要的能力。
这个阶段，我们可以多给孩子听一些不同形式的音乐，不要只局限于儿歌，也不要只局限于我们喜欢的音乐。
比如有些大人不喜欢古典音乐，孩子却可能很喜欢，一定要让他有接触不同音乐的机会。
听完音乐，可以和孩子聊聊感受。让他说一说听到了什么样的情绪，是开心还是难过，有没有联想到什么。
可以鼓励孩子唱歌，去探索他自己的声音。跟着音乐打节拍，跳舞。
还可以让孩子接触一些乐器，去感受不同的声音、音色。
其实，上面这些音乐启蒙活动都不难，关键是爸爸妈妈要有这个意识，去丰富孩子的音乐环境，让他有机会感受、聆听和创造不同的声音。
只要有心去做，孩子一定能有所收获，在音乐的陪伴下快乐成长。
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